ONLY ONE

프로젝트 * 온리원 : 어린이 창작악기 제작발표

예술로 희망의 날개를 펴자

하나뿐인 나의가치를 발견하는 창작교육

예술창작의 경험을 통해 자신감 있고 창조적인 인재육성예술교육을 통해 하나뿐인 나의 가치를 발견하는 예술창작 교육과정으로서 자신의 생각과 의지로 창작된 세상에서 단 하나뿐인 악기를 스스로 제작하고 발표합니다.

창작악기제작과정이 악기를 통한 음악분야의 예술교육이라고는 하지만 음악과 미술 등, 어느 한 분야에 치우치지 않는 포괄적인 예술분야인 것이 특징이라고 할 수 있습니다. 어린이들은 악기 제작에 관한 예술, 과학의 지식과 창조능력을 습득하고 자신이 상상하는 악기를 제작, 발표하게 됩니다. 이 과정에 참여하는 어린이들은 예술창작의 기쁨과 자신감을 고취시키는 기회를 갖게 됩니다. 문화예술을 직접 체험하며 어린이들의 잠재된 창조적 능력과 상상력을 발굴, 자신의 가치를 발견하는 것이 아르떼어린이예술창작학교의 교육 목적입니다.

200여회의 초등학교 분교음악회와 뮤뮤스쿨을 통해 한국음악교육의 변혁을 추구해 온 예민(뮤뮤스쿨 대표)과 음악, 미술, 무용, 문예분야의 국내 유명작가들이 교육과정의 강사로 참여합니다.

[교육과정]
1장 소통과 예술의 만남
작가님, 만나서 반갑습니다 / 작가가 되기 위한 첫걸음 /선생님과 대화해요

2장 체험을 통한 예술교육
세계악기를 통한 인류음악과 종족만나기 / 자연의 민속악기/ 악기분해

3장 자연을 대상으로 한 예술교육
자연의 재료로 악기 조립하기 / 청진기로 자연의 울림소리 듣기

4장 상상력과 창의력을 위한 동기부여
악기는 왜 만들어졌을까요? / 왜 소통을 하려고 했나요? / 저도 소통할래요

5장 나만의 창작악기 만들기
유토로 창작악기형태 만들기 / 창작악기제작안 작성 / 창작악기모형제작

6장 어린이 작가로서의 작품 활동
악기제작실에 온 것을 환영합니다 / 창작악기제작 / 제가 만든 악기예요!

7장 다양한 예술분야와의 조화
내 악기와 얘기해요 / 창작악기음악회 / 저는 어린이작가입니다

교육과정 자세히보기

어린이 창작악기 보고 듣기

ONLY ONE : Crafted Musical Instrument Making Project for Children

Spread wings of hope through arts

Creative education to find out my unique value

Nurture confident and creative talents through experience of artistic creationThis is an educational program for artistic creation. It is aimed to help find out one’s unique value through arts education. In this program, each of participants produces one instrument of a kind in the world with one’s thoughts and purpose and presents it.

Even through the process of creatively making musical instruments is an arts education in music, we may say that it is a comprehensive education including arts and music. Children acquire knowledge of arts and science and creative ability in relation to production of musical instruments. They produce and present musical instruments that they imagine. This process gives children an opportunity to boost pleasure and confidence in artistic creation. The educational objective of the program is to explore potential creativity and imagination of children and let them find out their own values.

Instructors are Yemin (President of MUMUSCHOOL) who has been pursuing transformation of Korea’s music education through about 200 sessions of concerts for branch elementary schools and MUMUSCHOOL (Museum Music School) and Korea’s famous figures of music, art, dance and literature.

[CURRICULUM]
Stage 1. Communication and Meeting with Arts

Nice to Meet You All, Artists

First Step to Become a Child Artist

Let’s Talk with Teachers

Stage 2. Arts Education through Experience

Meeting world Music and Various Tribes in the World through Musical Instruments

Nature-resembling Folk Musical Instruments

Dissembling Musical Instruments by Tools

Stage 3. Arts Education with Nature

Assembling Natural Materials into a Musical Instrument

Listening to Echo of Nature with Stethoscope

Stage 4. Motivate the Children with Imagination and Creativity

What are the Musical Instruments for?

Why People Tried to Communicate?

Teacher! I will do Communicate.

Stage 5. Making My Own Crafted Musical Instrument

Making a Prototype of Crafted Musical Instrument with Oil Clay

Writing a Proposal for Crafted Musical Instrument

Making Mockups for Crafted Musical Instrument

Stage 6. Child Artists’ Activities

Welcome to Musical Instrument Workshop

Individual Instrument Making Processes

This is the Musical Instrument I made!

Stage 7. Harmony with Various Arts

Talking with My Musical Instruments

Concert with Crafted Musical Instruments

Me, A Child Artist